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凡走過必留下痕跡

《鱷魚手記》

時間:91年10月27日(日)
導讀:小美;紀錄:粄條妹

【關於同性戀】

1. 同性戀定義
※ 是同性別伴侶有生理、心理接觸與愛戀。

*一九四八年性學大師金賽博士,將人類的性行為由絕對異性戀到絕對同性戀循序漸近分成七級。他定義同性戀是一個與自己同性別的伴侶有肉體的接觸,並達到性高潮的人。還有一種定義就是將同性戀視為一種性喜好。此定義以人內心喜好為標準。

2. 「同性的愛」與「異性的愛」有何不同?
※兩者並無不同,單純追尋喜歡對方某特徵或氣質;或如書中尋找自己生命中的原型。

3. 為何同性戀有愈來愈多趨勢?
※社會愈趨開放所致,但有城鄉及行業上差距。

4. 從已知同性戀社會人士,發現有共同特殊氣質?為什麼?
※ 如漂亮、乾淨、敏感、對藝術具有特殊才華;以同性戀發生原因先天基因說,可能是他們腦部此一部分特別發展。

【關於書】

1. 邱妙津的文字特色?
※ 沈重-表現同性戀文化的現實處境。
※ 暗喻-大量使用暗喻表現同性戀文化。如:拉子、鱷魚…等
※ 細膩-細膩文字表現心理對抗與困擾,整個過程描寫深刻。

2. 為何選鱷魚當同性戀的隱喻?是否能了解每篇鱷魚手記的意涵?
※ 【鱷魚是生物學意義上的「卵生」動物,其(卵)是無性別的,依靠母鱷在孵化時期的溫度而後定雌雄,孵化前的鱷魚卵則雌雄同體不分。】摘自陳思和之「鳳凰、鱷魚、吸血鬼-試論台灣文學創作中的幾個同性戀意象」此把鱷魚與同性戀意象充分連結。
※ 初始看時,並未思考鱷魚故事有何意義,直接認為是作者寫作技巧;再度閱讀雖無法了解每篇意涵,但可以開始入門了解意義;也有人說鱷魚故事表達作者希望未來世界對同性戀的期望。

3. 加速分離以逃避分離,是同性戀不被社會接受的自然抗拒心態,還是普通人的不安全感?
※普通人相同也會有,尤其是在「想愛不能愛」「否定自己的愛」之時。

4. 愛的是「過去的對方」,是一種怎樣的感情?

5. 曾經面臨「愛人變質了」的問題嗎?如何繼續?
※ 接受人是會因時空、環境改變而改變的;當彼此不同步時,何妨Let it be!

【關於感情、人生】

1. 有過至柔「不讓家人失望」的經驗嗎?
※或多或少都有吧!

2. 在人生中,是否有重要時刻的朋友?
※人生中,每一階段都會有1或2位朋友。

3. 此時此刻,如果你發現自己是同性戀,會以什麼態度過往後生活?
※未婚-基本上問題會比較少;已婚-涉及問題會比較多。但是,總結就是繼續過下去。

【後記】

『從前,我相信每個男人一生中
在深處都會有一個關於女人的「原型」,
他最愛的就是那個最像他「原型」的女人。』

*根據榮格心理學說:「人的內心中,同時具有所謂男性與女性的原型。」你心中原型又為何呢?
*再看鱷魚手記,似乎感受上大不相同,雖然還是不全然了解書中內容,但閱讀深度似乎又深點,這是一本蠻深的書。